抽象插畫的塗鴉設計

輕文藝,童趣,藝術解析的設計風格,BIR自然棉麻品牌童裝【大成報記者張淑慧/高雄報導】全台新冠肺炎疫情升溫，各級學校學生全面停止到校上課，須採行遠距教學，也讓在偏鄉、原鄉或經濟弱勢家庭的孩童，面臨數位設備、網路缺乏及數位平台使用等問題，教育學習進而受到影響。童裝台灣世界展望會為了幫助孩童學習持續不間斷，協助提供其數位設備及所需周邊資源，並由社工人員陪伴兒少實作進行數位學習，提升數位工具運用、數位素養認知及表達能力。童裝

「能擁有一台電腦，是一件幸福的事，讓我不用擔心學習進度落後其他人！」來自展望會的受助童小瑞，今年就讀高一，家中還有兩名念國中的弟弟。小瑞與弟弟們都是由母親一人獨立撫養長大，生活雖然過得辛苦，但小瑞與弟弟都相當懂事，也很認真讀書，希望未來能改善家裡的經濟環境。

童裝 由於家中經濟狀況拮据，「電腦」對於小瑞一家來說，一直是個陌生的物品。但小瑞在國中階段，開始有一些需要靠電腦完成的報告和作業，他只能利用下課時間、借用學校電腦來盡快完成作業。小瑞表示，現在學校因疫情採用線上教學，「很感謝有企業及時捐助電腦給我使用，解決了許多困擾，能擁有電腦，真是一件幸福的事。」

台灣世界展望會南區辦事處林惠君區處長表示，目前仍有200名展望會服務的孩童，家中缺乏數位設備資源，為了能讓孩子們在家自主學習期間，學習權益不間斷，台灣世界展望會誠摯邀請社會大眾一同伸出援手，讓孩子感受愛與關懷，更有機會懷抱夢想、轉變未來。捐款請利用郵政劃撥帳號：01022760，戶名：財團法人台灣世界展望會，更多相關資訊請洽07-722-3608#66。

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